Unterrichtsmaterial & eTest "Die Apotheke"


Die Unterrichtseinheit "Die Apotheke" zeigt auf, was sich eigentlich hinter dem grünen Kreuz verbrirgt und wie sich diese wichtige Institution im Laufe der Zeit entwickelt hat. Heilkräuter werden untersucht, Salben selber hergestellt und den unterschiedlichen Wirkstoffen wird auf den Grund gegangen.

Was die Arbeitsblätter behandeln:

Lernziele 1. Zyklus  (Auswahl)  gem. Lehrplan 21

 

NMG.1.2

Die SuS können Mitverantwortung für Gesundheit und Wohlbefinden übernehmen und können sich vor Gefahren schützen

 

NMG.9.2.b
Die SuS können alte und moderne Dinge vergleichen. Was ist gleich? Was ist anders? (Behandlung von Krankheiten) 

 

NMG.2.4.b
Die SuS können ausgewählte Zuordnungen von Pflanzen und Tieren mithilfe ihrer Merkmale vornehmen. (Heilpflanzen) 

Lernziele 2. Zyklus  (Auswahl) gem. Lehrplan 21

 

NMG.1.2.c

Die SuS kennen Möglichkeiten, Gesundheit zu erhalten und Wohlbefinden zu stärken. (Behandlungsmethoden, Kulturen)

 

NMG.2.1
Die SuS können Tiere und Pflanzen in ihren Lebensräumen erkunden und dokumentieren sowie das Zusammenwirken beschreiben. (Heilpflanzen) 

 

NMG.6.1
Die Schülerinnen und Schüler können unterschiedliche Arbeitsformen und Arbeitsplätze erkunden.(Apotheke, Spital, Arztpraxis)

Lernziele 3. Zyklus  (Auswahl) gem. Lehrplan 21

  • Die Schüler erkennen, dass die Apotheke unterschiedliche Aufgaben und Funktionen erfüllt.
  • Die Schüler erkennen die Wichtigkeit der Apotheken im modernen Gesundheitssystem.

WAH.4.1

Die SuS können das Zusammenspiel unterschiedlicher Einflüsse auf die Gesundheit erkennen und den eigenen Alltag gesundheitsfördernd gestalten.

 

NT.1.2
Die SuS können technische Alltagsgeräte bedienen und ihre Funktionsweise erklären (Mikroskope). 

 

NT.1.3

Die SuS können sich angeleitet über die Bedeutung von naturwissenschaftlich-technischen Anwendungen für den Menschen informieren, insbesondere in den Bereichen Gesundheit (...).

 

RZG.6.1

Die SuS können die Geschichte vom Beginn der Neuzeit bis heute in ausgewählten Längsschnitten erzählen. (Geschichte der Medizin)

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